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jueves, 24 de julio de 2014
viernes, 18 de julio de 2014
Quien soy
Dr. Mario Herrera Castellanos. Pediatra Neonatólogo, Profesor Titular del Programa de EPS Hospitalario. Coordinador General de 5to. año de la Carrera de Médico y Cirujano. Director del Área Curricular de Ciencias Clínicas. Facultad de Ciencias Médicas, USAC. Jefe de Sección del Departamento de Pediatría, Hospital Roosevelt.
TODO CAMBIO NECESITA NECESARIAMENTE EL ROMPER PARADIGMAS QUE NOS ATRAPAN. SOLO ADAPTÁNDOSE A ESE CAMBIO, PODEMOS EVOLUCIONAR.
LA EDUCACIÓN DEBE SER UNA HERRAMIENTA AL SERVICIO DEL SABER. EL SABER SER, MAS QUE EL SABER HACER.
lunes, 14 de julio de 2014
LA TUTORÍA
La tutoría se define como una actividad docente de atención individualizada en
las áreas de desarrollo personal, académico y de orientación profesional.
La tutoría se sustenta en principios universalmente aceptados relacionados con
el respeto, confianza, responsabilidad y la comunicación en función del bienestar de los
participantes.. Sobre estos principios los plantean sus necesidades, problemas,
expectativas y aspiraciones para que la labor orientadora del tutor impacte en el
desempeño académico y en el fortalecimiento de su identidad étnica.
Objetivos de la tutoría:
La tutoría tiene tres grandes objetivos:
1. Apoyar el desarrollo académico del estudiante
2. Orientarlos profesionalmente, y
3. Contribuir a su crecimiento personal
En el área de desarrollo académico se espera que el participante fortalezca sus
metodologías de estudio y desarrolle actitudes favorables a la disciplina y dedicación al
estudio. El tutor, a la vez que alimenta actitudes positivas hacia el estudio, puede
identificar limitaciones o dificultades específicas del desempeño o bien potenciar
aquellas que el participante domina en las diferentes materias o asignaciones propias
de su carrera. El tutor puede recomendar actividades académicas complementarias.
En el ambito de la orientación profesional, el tutor ofrece asesoría para que el
estudiante fortalezca su interés en la propia carrera, además de proporcionarle
información significativa acerca de la importancia de la profesión de manera que el
estudiante incremente su motivación para la consecución de los objetivos de su carrera
profesional.
En el área de desarrollo personal se ubican actividades que facilitan el crecimiento
de las potencialidades del estudiantado, tanto psicológicas como espirituales, entre
estas las autoestima, motivación, liderazgo, recreación, comunicación
Perfil del tutor
El tutor debe combinar tanto sus conocimientos básicos, como ciertas
características personales, habilidades y actitudes específicas para desempeñar la
tutoría, las cuales podemos describir de la siguiente manera:
Conocimientos fundamentales, el tutor debe poseer un conocimiento amplio de
su profesión, de la organización y normas de su unidad académica y de la Universidad
de San Carlos, en general. Así también, debe saber de las dificultades académicas
más comunes de la población escolar, así como de las actividades y recursos
disponibles en la institución para apoyar la regularización académica de las y los
alumnos y favorecer su desempeño escolar.
Tomado de : Zucel Argueta. La Importancia de la Tutoría . Curso de NTICS (En línea), disponible en:Estudios de Especialización. OPCA - Facultad de Ciencias Médicas, USAC
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